１学年部部長 柳澤
１０月１０日（金） 蕨市民会館で開催懇談会の出席者・・・130名
1組16、2組16、3組16、4組10、5組10、6組13、7組10、8組17、9組13、10組9
懇親会の出席者・・・32名
1組5、2組2、3組1、4組3、5組5、6組4、7組3、8組5、9組1、10組3
２．開会の言葉 １学年副部長 山内
３．挨拶
柳澤1学年部部長
・いつもPTA活動に参加頂きありがとうございます。
・文化祭におけるPTA合唱は、たくさんの参加により大変盛り上がりました。
・「学校へ行こう」をテーマにPTA活動の盛んな学校を目指しましょう。
志村PTA会長
・ 懇談会は違った角度から話が出来る場所です。積極的に参加しましょう。
・ 学校に対する要望を出したり、様々な情報交換をしましょう。
・ お互いに顔を覚え交流を深めてかえりましょう。
・ 競歩大会を通じて交流を、是非応援をお願いします。
竹村後援会副会長
・ １年生にとって勉強と部活との両立に悩む子供は多いと思います。
・ 分散会では部活との両立等、疑問に思った事を聞いてみましょう。
坂巻校長先生
・ 「学校へ行こう」の合言葉どおり、160名という大変多くの参加に感激しています。
・ 分散会は担任の先生と直接話しが出来る良い機会なので、たくさん意見をいいましょう。
・ エアコンをという意見について、大阪では導入されている様ですが埼玉は今のところ導入は無いようです。 エアコンにはメリット・デメリットがあり賛否両論のようです。
近況報告
・ 入学から半年が過ぎ、1年生にも蕨高魂が出来てきたと思います。
・ 臨海を乗り越えてずいぶんと力をつけたようです。 海が初めてなのに遠泳を成功させた生徒が何人もいて、すごいと感心しました。
・ 小・中・高連絡協議会における学校訪問が実施されました。 戸田中学校の先生は本校の生徒について、休み時間と授業の切り替えが出来ている、と感心していました。 学校訪問では設備よりも生徒の様子を知りたいのだと思います。
学校行事
臨海学校
本校の臨海学校は授業時間外で行われ、先生たちの惜しみない指導、大学生の協力等 で、手作りで行われるとても有意義な行事です。
文化祭
・エネルギーにあふれとても素晴らしいものでした。 PTAはまるで自分達が主人公かのように真剣に取り組んでいました。 福祉コーナーでは、妊婦体験や車椅子体験などが実施され、これからの高齢化に向けて良い企画です。 バザーの収益はPTA図書として図書館に、役立たれます。 この雰囲気を大切に「学校へ行こう」を高めて下さい。
・ＪＩＣＡの協力によりマレーシアの生徒とテレビ電話交流を実施しました。
スキルアップ
大学の教授と講師の先生による講演会が剣道場で65分ありましたが、130名以上の参加で、生徒たちが集中して聞いていたことに驚かれていた。
インターリンクス
12月20日～1月1日 オーストラリア（アデレード）で、クリスマスという特別な時にスティさせてくれます。
生徒募集説明会
10月8日に初めて県内の進学塾を対象に説明会を行い、８０の塾100名が参加し、学校の様子を知りたいとのことで、進学相談ではないという条件のもと情報を与えました。
４．職員紹介
自己紹介
５．１学年主任 三木先生より
・ 入学して前期終了し、色々な場面で生き生きとしていて、行事は積極的に活動しています。
・ 文化祭は担任の指導もありますが、夏休み前から一人一人がやることの責任を持って一生懸命やっていました。
・ 臨海学校のファイヤーストームでは、担当者をはじめ他の人も協力して充実していました。
・ テストの回数も多いが、もっともっと能力が伸びる力を持っているので、今から頑張ってほしいです。
・ 全体的にはいい子達ですが、一人一人を見ると問題を抱えているナイーブな子が多く、なかなか把握が出来ません。 14人の教員団は、団結力や信頼関係があると思っています。 今回のような会で協力して育てて行くということを確認し、 一人一人の存在理由を大切にしたいので力を貸して欲しいです。
・ 彩の国教育週間で、授業を見てもらう学校公開があるので、是非参加してほしいです。
・ 進路適性検査が11月20日から23日に変更になりました。
６．各部からの報告
生徒指導部 稲毛先生より
・ 大きな事件事故はありませんでした。
・ 文化祭の後夜祭で、体育館の床がへこみ、床下の補強工事をしました。
・ 前期の謹慎処分はありませでした。
・ 今年の1年生より夏服用にニットベストを利用していますが、10月1日からは布ベスト利用で、厳寒期はＶネックセーターを着てもいいです。夏以外のニットベスト着用は検討中です。
・ 頭髪は、問題がある生徒は指導しました。注意しないと歯止めが利かないので、時期を見て指導していますが、1年生は今のところ落ち着いています。
・ ピアスや頭髪いじりは、事件に巻き込まれたり、成績が下がったりするので、ご家庭の協力をよろしくお願いします。
交通安全
・ 自転車の2人乗りや横に2台並んで走る生徒がおり、近所からも注意されていますので、気を付けて下さい。
・ 交通事故は本人が気をつけるしかありませんが、先生も時々外で指導しています。
不審者等
・ 最近連れ去り事件が多いが、蕨高校でも似たような事件が起きています。登下校で車が近づいてきたり、下半身露出や、納豆を投げられたり、バイクの運転手に背中を叩かれたりということもありました。自転車の前に車が来て、殴られて車に乗せられた事件は、警察に届けて犯人は捕まりました。事件後すぐに警察に届けないと警察は動けないので、まず１１０番し、次に学校に電話してください。
・ 遅い部活は、特に女の子は集団で帰るように指導しています。
進路指導部 三角先生より
・ 蕨校生はきびしく言えば勉強が物足りないです。中学レベルで上位の生徒たちだが、塾で勉 強し入学した結果、先生が言わないと勉強しないし、勉強のやり方が分からないという問題が起きています。
資料１
・ 平均学習時間0時間の生徒が、５.２％から１１.２％に増えています。生徒の半分は1時間未満しか勉強していなくて、自分から学ぼうという姿勢がありません。
資料２
・ 成績上昇者は平日2時間、休日3時間の勉強をしていますが、下降者は平日休日とも1時間となっています。入試がまだ先という気持ちや、学習習慣がないので、いざやろうとしてもなかなかスタートできないようです。この1年間をどう過ごすかによって変わってきます。部活で疲れたらすぐ寝て、朝早く起きて勉強するとか、休みの日にたくさん勉強してください。
・ 1年生の成績は、1時間以上勉強している生徒は平均点以上取っています。
・ 国立や公立大学を目標にしている生徒は上昇していくので、動機付けや目標をしっかり持ってください。
・ 夏休みに職業調べを課題に出しましたが、火曜日に各班の発表がありました。早く目標を決めて向ってもらいたいです。
進研ゼミ（進路通信右側）
・ 他の学年と比べて、偏差値60以上の生徒の数は同じですが、５５から６０が少ないのが心配です。偏差値55未満も多く、まったく勉強していません。先生から課題を与えて勉強させるようにはしますが、家庭でも指導してください。
・ 外国語科は、他のクラスより英語はもちろん出来ているのですが、国語や数学も普通科と劣りません。このまま頑張ってくれると、いい結果がでると期待しています。
・ 日々の努力がいい結果を生みます。
７．質疑応答 特になし。
８．開会の言葉 １学年副部長 山内
第１分散会 １・２・３組
１．担任の自己紹介
１組担任 井上先生（国語）
２組担任 森本先生（数学）
３組担任 関口先生（世界史）
２．父母の自己紹介
３．質疑応答
Ｑ１ 集合写真が無いんですが作ってもらえますか？
Ａ 相談をして考えてみます。
Ｑ２ 絶対評価と相対評価の違いを教えてください？
Ａ 基本的こは、絶対評価は授業態度等を加味してあまりクラスで 差の出ない様に見ています。多少相対性ももっています。
Ｑ３ １組のクラスの感じはどうですか？
Ａ 先生が居る時と居ない時の生徒の態度が遵う。
Ｑ４ 学校通信の発効日を教えてください。
Ａ 発効日は決まっていません、のでお子さんに聞いて下さい。
Ｑ５ ２組はどんなクラスですか？
Ａ ２組はおとなしい、 女の子はしっかりしている。 男の子は子供っぽくてシャイで積極性に欠ける。 授業態度は静かで冗談が通じない。 全体的に問題なし。
Ｑ６ ３組はどんなクラスですか？
Ａ 工ネルギーをしっかり出す様に、そして集団作りをどう作るか？ 文化祭では、和太鼓の練習のため埼大に通った。 そんな、こじんまりとしたクラスです。
Ｑ７ １組には連絡綱がありません。がどうしてですか？
Ａ 来週中に作ります。
Ｑ８ 夏休み中に部活と補習が重なるとき、補習が受けられないのですが こんなときは、どうしたら良いですか？
Ａ 日時については、たくさんの補習があるので上手に利用してください。
Ｑ９ 大学受験に内申書は関係ありますか？
Ａ 一般入試では、高校の通知表は関係ない、だが、推薦入試では、関係あります。
Ｑ１０ 進研ゼミ（模擬試険）と部活の試合が重なった時どうしたら良いですか？
Ａ その週の放課後に受けてください。
4. 先生方から父母へのお額い
・強歩大会の健康調査は、保護者の方が内容を良く見て書いて下さい。
第２分散会 ４、５、６組
１．先生挨拶、自己紹介
１．担任の自己紹介
４組担任 三角先生（数学）
５組担任 神田先生（国語）
６組担任 田中先生（国語）
２．保護者自己紹介
３．質疑応答
Ｑ１：部活が忙しく家で勉強する時間が無いので心配している。
A：今までは中学の貯金（学力）があったが、これからは差が出てくる。数学のテストは基 本４０％応用６０％。日頃勉強していれば４０点は取れる。家ではその日の授業を思い 返して復習する習慣を。（三角）
部活はきついが楽しい。勉強だけで楽しいだろうか。 部活動をしていたほうが成績も人間関係も伸びる。確かに時間的に厳しいが、部活を言い訳にするなと言いたい。 一日の中で一番長いのは学校での授業時間。まずは授業を大事に！結果を出している子は事実そうしていると思う。 （神田）
前期の通知表で劇的変化があった（中学校の時ほど良くなかった）。生徒は授業の大切さに気づき始めている。 ６５分を有意義に使ってほしい。（田中）
将来を真剣に考えている子、大学に憧れを持っている子は成績も良いし、伸びる。 真面目さ・ひたむきさを持ち続けることが大切。（足立）
Ｑ２；最近服装の乱れが気になるが？
A：度を越したときには注意するがある程度は個人に任せている。学校の規則云々ではなく 一般的に見てどうか、子供に考えさせたいし、家庭でも話題にしてほしい。（神田）
Ｑ３：赤点を取るとどうなるのか？またその場合学校のフォローはあるのか？
A：成績表は前期→前期のみ。 後期→一年間の成績。 前期に赤点を取ると担当の先生から指示が出る。ケースバイケースでレポート・補習等。 後期は赤点が一つでもあると進級できないので深刻。追考願いを保護者から提出して補習を受ける。 （神田） Ｑ４：冬期講習はありますか？
A：一年生は無い。宿題でカバー。（三角）
Ｑ５：成績は絶対評価ですか、相対評価ですか？
A：絶対評価です。成績の分布は公表していません。（神田）
Ｑ６：運動部なので夏期講習に出られなかった。数日でも出たいのだが。
A：数学は一日を午前・午後と二回に分けてどちらかに参加できるようにした。 今後ともできる限り努力したい。（三角）
第３分散会 ７組、８組
１．先生挨拶、クラスの近況説明
７組担任 稲毛先生（保健体育）
今年で３年目になりますが、本校の卒業生です。 今年から生徒指導部を担当していますが、登下校の事件がやはり心配です。 後ろからたたかれて転ぶという事件がありましたが、生徒達に注意を呼び掛けても、 「自分は大丈夫」と思って他人事のように笑って聞いているところが、なおさら心配です。
８組担任 千田先生（英語）
今年はじめて本校に着任しました。分からないことだらけで、生徒にもよく尋ねています。 ２、３、４、８、９組で英語を教えており、部活は女子バトミントン部です。
２．保護者の自己紹介
７組 １０名、 ８組 １４名出席
３．質疑応答
Ｑ１ 夏のニットベストが厚地なので、薄地のものに替えてもらえないか。 先生から「無理に着用しなくてもいい」と言われたので、うちの娘はほとんど着用しなかった。 しかし、ワイシャツだけでは下着が透けて見えるので、ぜひ薄地のニットベストにして着用を義務づけてほしい。
Ａ 生徒会からニットベストを着たいという希望があり、今は移行期です。 （１年 ニットベスト、２年 希望するほう、３年 布ベスト）そういう訳で、まだ替えたばかりなので何とも言えない。しかし、こういった希望があることは生徒指導部に出したい。 真夏以外はほとんどの生徒が着用していた。 女子生徒で短いスカートからハーフパンツが見えていても、「短いぞー」と注意するぐらいで、 本校はあまり厳しく言わない方針です。 強制的に着用させるのはどうかと思う。 下着が透けて見えることについては、ぜひご家庭で指導してほしい。 今の時期は女子は布ベストを着用してください。
Ｑ２ 親としては子供に体型に合わせて、制服をすっきりと着せたいと思っている。 ところが、売り場に行くと「ぴちっと着ると、夏は通気性が悪いので」と大きめのサイズを勧められた。 夏だけ着るのであれば、素材を考えてほしい。
Ａ そのように、いろいろ親としてのご意見を出していただければありがたい。
Ｑ３ 今回のテストの平均点は出さないのか。
Ａ 来週中には、入学当初と中間と期末テストの棒グラフを出す予定です。各クラス同じフォームで出します。
Ｑ４ 数学の平均点が二十数点ということだったが、成績として悪いのではないか。
Ａ （三木先生）学校によってレベルの差はあるが、本校は受験対応で代々やっており、 教科書だけが分かればいいというのではない。 授業を受けただけで８０点取れるテストではない。 １年の終わりには２年の教科書問題もやっており、今は「消化不良の状態」と考えられる。 しかし、繰り返し同じようなことをやって行くので、今は分からなくても半年後には分かるようになり、 ３年で模試を受けたときにはそれほどギャップはない。 最終的には自分でやって行かないと駄目なので、叱咤激励しながら、 生徒が「駄目だ」とめげないようにするのが我々の仕事です。 どこで伸びていくかは、その子供によって違う。 いつまでも全教科ができる必要はない。切り捨てるのではなく、 「自分がどの教科に向くか」と得意教科を選んでいくことも必要である。
Ｑ５ クラスによって１０点ぐらい平均点に差があるが、教える先生によって違ってくるのだろうか。
Ａ （三木先生）この部分のこの範囲内であれば、調整すれば差違はない。 先生によっては「この問題だけを重点的に」とか、 あるいは「これもあれも」といろいろ取り入れたりといったように、やり方が違う。 しかし、３年間のスパンを考えると最終的に変わりはない。 同じ先生なのに、隣のクラスと同じ教え方をしても、ちょっとしたことで点数が違ってくることがある。 例えば「集中して指導に当たった」とか「ものすごく叱ってしごいた」などである。 やり方は違うが、どの先生も非常に熱心である。 いろいろな先生との出会いも大切であり、あとは生徒個人の問題で、自分で勉強する癖をつけることが大切である。
（千田先生）あるクラスは２２時間、あるクラスは２５時間と、曜日によって授業数の違いが出てくるので、 それも影響するかもしれない。
（稲毛先生）あとで曜日による調整をして、 トータルで授業数が同じになるようにする話が昨日の職員会議で出ました。 曜日によって授業数が少ないクラスは補習のような形を取っていこうかと今、検討中である。
Ｑ６ 成績のクラス順位は出るが、学年順位も出してほしい。 うちの子はのんびりしているので、学年順位が出ればもっと深刻に受け止めるようになると思う。
Ａ （三木先生）もともと数学などは先生によってテストが違うので、順位が出せない。 あまりにも画一的になる恐れや点数を取ることだけに集中させる恐れが出てくる。 先生方は試験の点数だけでなく、それぞれ自分のやり方で点数をつけているし、 ２年になるとクラスによってテストも違ってくる。 できる子はいいが、できなかった子に対する弊害を懸念して、今は学年順位を出す考えはない。
（千田先生）情報の先生に伺ったら「技術的にはできる」ということだった。 過去に学年順位を出したこともあるが、三百六十何番の子も出てきて不登校になるケースもあったので、 今は意図的にやめている。 ただし、模試では学年順位は出ている。
Ｑ７ 夏休みの補講の受け方についてですが、これは部活優先なのでしょうか。 初めから全部出られないと分かっていても申し込んで、出られる日だけ参加するようにしてもいいのか。
Ａ 部活にもよるが、ほとんどが本人次第である。 出られる日だけ参加しても構わない。 資料３にもあるが、同じ講座を日程をずらして何度も開いているので、うまく利用してほしい。
Ｑ８ 部活の予定表の配布が夏期講座の申込み締切日より遅かったので、練習日と補講日が重なってしまった。 先生からは許可をもらったが、先輩に気兼ねし、自分だけ抜けるのが嫌で、 結局、申し込んでいたのに参加しなかった。 例えば「午前中は勉強（部活）、午後は部活（勉強）」のように調整していただければ、割り切れると思うのですが。
Ａ 部活の予定表をなるべく早く出すようにしたい。 他の顧問にも今日のような要望が出たことを伝えておきます。 全部の部活を「午前中に」または「午後に」という練習計画は、練習場の割り振りが難しいので無理である。 そういったことを考えて、たまには部活を休んで補講を取ってもいいと、たいていの顧問は言っていると思います。
Ｑ９ 冬休みも補講はありますか。
Ａ ないと思います。
Ｑ10 親と子と先生の三者での部活の懇談会はないのか。
Ａ 部活によって、やっているところとやっていないところがある。 柔道と剣道はやっているが、他は分からない。顧問のやり方にもよる。 例えば、保護者に試合の応援などを頼んでいる部もあれば、遠慮してもらっている部もある。 希望があれば、顧問の先生にお話をすれば応じてもらえると思う。
Ｑ11 強歩大会について教えて下さい。
Ａ ３年前から距離が短くなり、女子は１９㎞、男子は２４㎞で実施している。 場所は戸田市の彩湖公園で、現地集合・現地解散です。 この時期１ヵ月間は週２回、１回につき５～６㎞を生徒達は走っている。 きついと言えばきついが、慣れてしまえば大丈夫である。 それよりも、この時期に走らせないで、当日走らせることのほうが恐い。 毎年、終わったあとには皆が「よかった」と言っている。 ご家庭でもこの１ヵ月間は子供達に「お風呂に入って、早く寝なさい」と言ってあげたり、 男子でも貧血になる子がいるので、牛乳や鉄分を取るよう、いろいろ気配りのほうをよろしくお願い致します。
Ｑ12 部活の帰りが遅いので、心配です。
Ａ 運動部に関しては、本校は定時制の生徒もグラウンドを使用するので、 他校よりは早めに終わっていると思う。 しかし、部活が終わってから部室でおしゃべりをしたり、あるいは駅まで遠いので遅くなることもあると思う。 また、文化部ではパート練習などで遅くなるかもしれない。 日が落ちるのが早くなっているので、考えなくてはいけないと思っています。 ご家庭のほうでもご指導をよろしくお願い致します。
4. 最後に先生より
（７組 稲毛先生）回収した通知表には判子が押されていましたが、保護者の皆さんはちゃんとご覧になりましたでしょうか。生徒達を信用しています。 後期には、前後期あわせた成績が出ますので、子供達にがんばるよう言って下さい。
（８組 千田先生）８組は通知表を回収するのを忘れてしまいました。 実は、パソコンで出るので戻さなくてもいいのですが、 今、お家にある通知表はどうぞ大事に保管しておいて下さい。（笑）
第４分散会 ９組、１０組
１．先生挨拶、クラスの様子
９組担任 神住先生（英語）
クラスは不登校、いじめ等もなく仲良くやっている。
１０組担任 登内先生（英語）
元気のあるクラス。
保護者からの自己紹介・一言
・部活動の試合がテスト期間中に開催され、勉強・テストに影響ないか心配。
・練習で疲れて眠ってしまい勉強をしてない。
・通学時間で体力を使い勉強がおろそかになる。
・テレビを見て楽しむ時間が長すぎる。
・自転車通学でぎりぎりに行くため、スピードを出し危ない。
・雨の日の自転車通学は、傘さし片手運転になり危ない。（ほとんどカッパを着てないようだ。）
・駅から徒歩で20分以上かかる学校なので、駅からの自転車通学を許可してもらえないだろうか？
・子ども達は２学期制になれてないため、メリハリをつけにくいようだが、自分なりに工夫している。 （山へ登ったり、友人とディズニーランドへ行ったり）
・数学のテストが難しすぎるのではないか？
先生より
・全県的には２学期制より３学期制が一般的なので、そちらにあわせた行事予定になり、 テスト期間中に大会という事もおきてしまう。
・短い限られた時間に集中して勉強すれば効果的（時間があっても集中しなければ身につかない）
・学校の駐輪場はスペースが狭いので、2Km以上の利用に許可してる。 駅からの生徒には自転車利用の許可は難しい。（バス利用はOKです）
・数学のテストは確かに難しいです。1・2・3年生と繰り返しやっていく間に力はついていくはず。 また数学ができるできないに固執せず、できるものを伸ばし、個性を育てていく事の方が大切なのではないか。
坂巻校長先生、志村ＰＴＡ会長、竹村後援会副会長も参加した懇親会。 クラス担任を交えＰＴＡ会員同士がテーブルを囲む懇親会は、初めての経験の方も 多かったと思います。 普段話せない突っ込んだ話も飛び交いました。
最後に、この学年の歌になった「あしたがあるさ」を、 それから長島先生（音楽）の指揮で校歌を参加者全員で歌いました。 校歌を歌うのが初めての人も大勢いますが、先生方など歌声をにあわせ 会場は盛り上がりました。
さいごに
懇談会、懇親会開催にあたり、多くのPTA役員の皆さんに 司会、レポート、会計、その他準備作業など積極的に参加していただきました。 学校渉外部1年生担当の登内先生には多くの時間と労力を費やしていただきました。 各部、担任の先生方には資料の作成、質疑応答などで丁寧な説明をいただきました。 本当に、ありがとうございました。
1年生も半年過ぎましたが、まだ2年半ある蕨高生活を充分に楽しみ、いい結果を出していきたいものです。
- 以 上 -